Bewegungsraum

Im Bewegungsraum steht die Bewegungsförderung durch die Raumgröße und durch ansprechendes Material im Vordergrund. Der Spaß an der Bewegung soll durch diesen Funktionsraum bei den Kindern entfacht werden.

Ein Kletterwandelement und ein Basketballkorb sind die Grundausstattung dieses Raumes. Bälle, Reifen, Tücher, Seile, Tunnelelemente, Kunststoffbausteine u.ä. werden von der pädagogischen Fachkraft temporär angeboten und den Kindern zur freien Verfügung gestellt. Die Freude an der Bewegung aber auch die Förderung der einzelnen motorischen Fähigkeiten sind wichtige Ziele dieses Funktionsraumes.

Die Kinder probieren sich aus, lernen ihre körperlichen Fähigkeiten aber auch ihre Grenzen kennen. Ihr Gleichgewichtssinn, ihre Gelenkigkeit, ihr Rhythmusgefühl, ihre körperlichen Ausdrucksmöglichkeiten, ihre Kraft, die Kontrolle ihrer Bewegungen, ihre Kondition und Koordination wird hier explizit gefördert.

Die Fachkraft regt die Selbstbildung der Kinder durch die Raumgestaltung und das Bereitstellen der unterschiedlichen Materialien an. In gezielten Bewegungsangeboten kann sie die Kinder individuell fordern und dadurch in ihren motorischen Kompetenzen fördern.